主题团建|追风筝的人

引言：

健康   活力   向上--以向上的姿态，翱翔天空，青春飞翔

制作流程：

《追风筝的人》—— 通过个人手工DIY、团队创意、风筝提诗、风筝作画等团建环节，从而进行放飞风筝。

通过精心的策划与设计，《追风筝的人》既有趣又有意义，不仅活动过程中贯穿着快乐和动手，通更包含感性的碰撞和情感的抒发，在体验中挖掘出身边伙伴更多优秀之处，共创未来。

风筝的起源：

风筝是由古代汉族劳动人民发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质。直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为”纸鸢“。

       到南北朝时，风筝开始成为传递信息的工具；从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝；到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密在《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

活动流程：